Piilota suodatin
Arvostelujen määrä
Alkaen
Ennen
Nollaa suodatin
1
Udemy
4 arvostelua
-2
+2
2.6
Älyllinen kehitys, IT- ja digitaaliset kurssit, Liiketoiminnan kurssit, Luovuus ja taide, Kauneus ja terveys, Markkinointi ja myynti, Vieraiden kielten opiskelu, Psykologia
Ennen 80 %
Alennukset kurssimaksuista
Osamaksu
N/A
Lisäkoulutus
Webinaarit, Videokurssit, Käytännön harjoitukset, Kattava koulutusmateriaali
Maksullisten kurssien hinnat
Liiketoiminta
Alkaen 1790 RUB
Kehitys
Alkaen 2790 RUB
Rahoitus ja kirjanpito
Alkaen 2790 RUB
Tietotekniikka ja ohjelmistot
Alkaen 1790 RUB
Toimisto-ohjelmistot
Alkaen 1790 RUB
Henkilökohtainen kasvu
Alkaen 1290 RUB
Suunnittelu
Alkaen 1090 RUB
Markkinointi
Alkaen 1290 RUB
Elämäntapa
Alkaen 1290 RUB
Valokuvaus ja video
Alkaen 1790 RUB
Terveys ja kunto
Alkaen 1790 RUB
Musiikki
Alkaen 1790 RUB
Opetus ja tieteenalat
Alkaen 1790 RUB
Yleinen luokitus
50%50%
Valvontaelimet ja lainsäädäntö
Yhdysvaltojen ja Kanadan lainsäädäntö
Roskomnadzor
Perustamispäivä
1970
Kumppani
PaljastaOn olemassa
2
2 arvostelua
-1
+1
2.8
IT- ja digitaaliset kurssit, Liiketoiminnan kurssit, Luovuus ja taide, Markkinointi ja myynti
Ennen 93 %
Alennukset Prime Packista
Osamaksu
N/A
Lisäkoulutus
E-kirjat, Luentosali, Webinaarit
Maksullisten kurssien hinnat
Verkkokurssit
Alkaen 9.9 USD
Yleinen luokitus
50%50%
Valvontaelimet ja lainsäädäntö
Intian valtiovarainministeriö
IT-kouluttajien kansainvälinen yhdistys
Perustamispäivä
1970
Kumppani
PaljastaOn olemassa

Uusien alojen kattaminen ja tekniikan kehityksen mukana pysyminen on usein vaikeaa. Työmarkkinat sekä alakohtaiset instituutit vaativat jatkuvaa huomiota uusista tieteellisistä käytännöistä, jotka koskevat kaikkia potentiaalisia hakijoita. Työmarkkinat vaativat yhdessä alakohtaisten laitosten kanssa jatkuvaa huomiota uusista tieteellisistä käytännöistä, jotka ulotetaan koskemaan kaikkia potentiaalisia ehdokkaita.

Vakiomuotoinenkaan koulutus ei kuitenkaan ole pysynyt uusien toimialojen syntymisen ja peruserikoistumismahdollisuuksien kehittymisen dynaamisen kehityksen tahdissa. Tietoyksikkönä kaikenlainen osaaminen on entistä nopeammin siirrettävissä, kun digitaalitekniikka on otettu täysimääräisesti käyttöön. Lähes kaikilla on pääsy Internetiin, mikä mahdollistaa tarvitsemansa tiedon hankkimisen milloin tahansa.

Digitaalisen viestinnän avulla tiede ja sen yhteisö voivat jakaa uutta tietoa lähes välittömästi, eikä tätä ”aaltoa” voi enää pysäyttää tai hidastaa. Tämänhetkistä työmarkkinatilannetta kuvaavat tilastot ovat hyvä osoitus tästä – uusia ammatteja ilmestyy avoimille työpaikkalistoille, ja tällaisten asiantuntijoiden keskipalkka kilpailee jo nyt kokeneempien työntekijöiden palkkojen kanssa.

Tällä kehityksellä on kuitenkin myös omat haittansa. Samanaikaisesti koulutuksen yleinen laatu heikkenee, koska yliopistoilla ei ole aikaa päivittää opetuslaitteitaan. Monissa yliopistoissa tai korkeakouluissa ei useinkaan ole edes yksittäisiä erikoisaloja, joille on jo avoimia paikkoja. Tämä koskee myös päteviä työntekijöitä, sillä hankittuja tietoja on päivitettävä säännöllisesti ja täydennettävä uusilla taidoilla. On tietysti myös ammatteja, joissa kehitys ei tapahdu yhtä dynaamisesti ja joissa luotetaan teknisen kehityksen mahdollisuuksiin.

Tällaisten alojen työntekijät tarvitsevat kuitenkin myös lisäkoulutusta, jotta heidän arvonsa työpaikalla kasvaisi. Digitaalisen viestinnän kehittymisen ansiosta verkkokouluja ja etäopetuskeskuksia on perustettu aktiivisesti. Ne auttavat uusia tulokkaita saamaan kattavan koulutuksen ja tutkinnon suorittaneita päivittämään tai täydentämään aiempaa osaamistaan.

Verkko-opetuksen kehitys ja uusien ammattien syntyminen

Suositut verkkokoulut ja verkkoyliopistot lähestyvät vähitellen tavallisten yliopistojen tai koulutuskeskusten kehitystasoa. Useat yritykset kehittävät henkilökohtaisia ja yhteisiä oppimisjärjestelmiä, tarjoavat opiskelijoiden arviointijärjestelmän ja auttavat urakehityksessä. Näihin kriteereihin kuuluvat myös lopputyön puolustaminen, jatkuva yhteydenpito opettajiin, kotitehtävät ja harjoittelupaikat. Uudet tulokkaat, joilla ei ole aiempaa työkokemusta, voivat hakea ja oppia ammatin tyhjästä osallistumalla verkkokursseille ilman fyysistä läsnäoloa. Verkkokurssien ohella opiskelijat voivat kommunikoida opettajien kanssa sosiaalisessa mediassa ja jättää suosituksia koululle chatbottien avulla, mikä korvaa tavanomaisen viestintämuodon.

Samoin yhteiskunnalliset ja poliittiset tavoitteet ovat vaikuttaneet etäopetuksen kysyntään. Suuri osa työntekijöistä on siirtynyt etätyömuotoon karanteenirajoitusten vuoksi, ja yliopisto-opiskelijat ovat lähteneet suunnittelemattomille lomille. Ylimääräinen vapaa-aika kannustaa potentiaalisia opiskelijoita etsimään uusia koulutuskeskuksia, joissa he voivat ”kiristää” tietojaan tai opiskella uutta erikoisalaa tyhjästä. Yleisö etsii kattavia maksullisia ohjelmia tai lyhyitä maksuttomia kursseja tutustuakseen etäopetusalaan.

Kun tarkastelet eri verkkokoulujen tarjontaa, voit nähdä, että suosituimmat koulut ovat huomattavan paljon IT- ja digitaaliset kurssit. Tähän huomion tasoon ovat vaikuttaneet aiemmin mainitut tekijät – teknologian nopea kehitys yhdessä työmarkkinoiden yleisen tilanteen kanssa. Useimmat verkkokoulut keskittyvät digitaaliseen alaan ja kehittävät uusia ohjelmia yksittäisten ammattien kokonaisvaltaista koulutusta varten. Tällaisten kurssien suosiosta kertoo se, että ne sijoittuvat koulutuskeskusten hakemistojen kärkisijoille. Samanlaista kysyntää on myös data-analyysin kursseilla, joihin kuuluu Data Science, Jupyter Notebookin, SQL:n, Pythonin ja niin edelleen oppiminen.

Myös digitaalisten ammattien laajempi haara – internet-markkinointikurssit – sijoittuu kärkisijoille. Verkkopromootion erikoistumisala kattaa tavanomaisen markkinoinnin perusteet, joissa sovelletaan digitaalisia työkaluja tuotteeseen verkossa. Jotkin verkkokoulut tarjoavat kattavaa koulutusta internetmarkkinoijille, joka kattaa kaikki myynninedistämisen menetelmät ja vaiheet. Toiset koulutuskeskukset ovat jakaneet erikoistumisen lisähaaroihin ja tehneet niistä erillisiä kokonaisia ohjelmia. Näiden kahden kurssityypin yleinen hyödyllisyys määräytyy koulutuspohjan sisällön ja tulevan opiskelijan henkilökohtaisten vaatimusten mukaan. Internet-markkinointiin uppoutuminen alkaa tällaisten kurssien rakenteen ymmärtämisestä sekä perusterminologian alustavasta erittelystä.

Internet-markkinoinnin verkkokurssien rakenne

Digitaalinen markkinointi on erillinen toimiala, joka koostuu tavanomaisen tuotepromootion tekniikoista, mutta keskittyy verkkopainotteisesti. Markkinointia käytetään tuotteen tai palvelun menestyksekkääseen markkinointiin ja asemointiin sekä yhteyden luomiseen potentiaaliseen yleisöön. Kun tavalliseen markkinointiin kuuluu viestintä puheluiden ja myynninedistämissähköpostien välityksellä, markkinoinnin digitaalisessa versiossa käytetään viestintää sosiaalisen median välityksellä.

Tiskit ja esittelytilat korvataan verkkoalustoilla, joissa tarvitaan oikeanlaista optimointia, jotta saavutetaan johtava asema hakukoneissa. Jokaista aluetta valvoo tietty työntekijä, jolla on erityispätevyys, joten yrityksiin perustetaan kokonaisia osastoja käsittelemään tuotteita verkossa. Koulutusohjelma Internet-markkinointi kouluissa voi olla erilainen, mutta alan rakenne on kaikkialla sama, ja tulevat työnkuvat on määritelty selkeästi. Analysoituaan suosittuja avoimia ohjelmia ja tutustuttuaan temaattisiin resursseihin opiskelija voi tunnistaa tärkeimmät edistämismenetelmät ja -alueet verkossa.

Internet-edistämisammatin tärkeimmät alat

Internet-markkinoijan ammatin voi oppia seuraavien alojen verkkokouluissa.

  • Yleinen suunnittelu- ja menekinedistämisstrategia. Tässä erikoistumisalassa opiskelija oppii markkinointistrategian perusteet ja sen, miten hän voi koota kaikki alansa yhteen tavoitteen saavuttamiseksi. Koulussa opetetaan kattavaa tilanneanalyysia, tiedonkeruumenetelmiä ja tulevaisuuden tavoitteiden oikeaa asettamista kaikissa myynninedistämiskanavissa. Yleinen markkinointiohjelma auttaa tulemaan johtajaksi koordinoimaan henkilöstöä ja työskentelemään johdonmukaisesti käsillä olevan tehtävän parissa.
  • Sähköpostitiedotteet. Erillinen profiili työpaikoista ja koulutusohjelmista, joissa keskitytään sähköpostimarkkinoinnin perusteiden oppimiseen. Sähköpostimarkkinoinnin asiantuntija on taitava keräämään potentiaalista yleisöpohjaa sekä hallitsee tilaajien hallinnan tekniikat. Tämän ohella koulut opettavat opiskelijoille tekniikoita ”myyvien” sähköpostiviestien luomiseen, oikeiden pistemäisten lähetysten asettamiseen ja valmiin sisällön mukauttamiseen. Profiilin lopussa sähköpostimarkkinoija kerää tietoja ja laatii tulosraportin.
  • Työskentely kontekstuaalisen mainonnan kanssa. Osa kokonaisvaltaista Internet-markkinointia, ei sen synonyymi. Koulun verkkomainontaohjelmassa käsitellään kohdentamisen rakennetta ja PPC:n perusteita. Opiskelijat oppivat hakukoneiden tekniikat, mainosyksikön rakentamisen perussäännöt ja potentiaalisten kohderyhmien tunnistamisen. Profiiliin kuuluu myös Google Ads -kaappityökalujen tuntemus, algoritmit strategioiden laatimiseksi, KPI:t, avainsanojen segmentointi ja kampanjabudjettien kanssa työskentely.
  • Hakukoneoptimointi. PPC:tä täydentävä ala, jolla tarkoitetaan verkkosivuston aseman vahvistamista hakutuloksissa. SEO-edistämisen asiantuntijat suorittavat alustan tarkastuksen, analysoivat kilpailijoita ja vertailevat toimialoja valmistellakseen semanttisen ytimen. Tämän jälkeen SEO-osasto kehittää sivuston rakennetta, suorittaa teknistä optimointia ja moderoi sisältöä yleisen käytettävyyden varmistamiseksi. Hyvät verkkokoulut kouluttavat myös ulkoiseen optimointiin (linkkimassa, sisällön laatu, sivuston kävijöiden käyttäytymistekijöiden analysointi jne.).
  • Sisältömarkkinointi tai SMM. Tämän haaran tavoitteena on tutustua perusvälineisiin, joiden avulla potentiaalinen yleisö saadaan sitoutettua sosiaalisessa mediassa. SMM käsittelee syvällisemmin mainonnan kohdentamista, jota joskus käsitellään PPC-koulutuksessa. SMM-asiantuntija analysoi palvelualueita, kehittää viestinnän tyyliä kohdeyleisön kanssa ja perustaa yritysprofiileja sosiaaliseen mediaan. SMM-asiantuntija vastaa myös yleisöpalautteesta sekä luovan materiaalin luomisesta julkaisuja varten. Jotkut yritykset edellyttävät aihealueen asiantuntijoilta kykyä luoda laskeutumissivuja ja pehmeiden taitojen osaamista, jotta he osaavat viestiä oikein ihmisten kanssa.
  • Web-analytiikka. Erityinen verkkoanalyytikko tuottaa tilastoja ja laatii raportteja saaduista tiedoista. Kokonaistuloksen mittaaminen auttaa seuraamaan markkinointikampanjan hyödyllisyyttä ja löytämään mahdolliset ongelmat, jotta ne voidaan ratkaista nopeammin. Internet-markkinointikursseilla opiskelija oppii joustavan verkkosivuliikenteen analyysin perusteet, yleisön käyttäytymisen sekä verkkotuotteiden tekniset ratkaisut. Samalla koulutuskeskukset opettavat suosittujen ohjelmistojen käyttöä (Power Bi, eCommerce, Finteza jne.).

Nämä ovat Internet-markkinoinnin perusrakenteita, jotka esiintyvät yksittäisinä ohjelmina tai yleisinä peruskursseina. Samaan aikaan verkkokouluissa on sisältömarkkinoinnin tai mediamainonnan luomisen kursseja, jotka ovat samalla tavalla osa verkkopromootiota. Joissakin suosituissa koulutuskeskuksissa digitaaliseen markkinointiin on liitetty UI/UX-suunnittelua (tai web-suunnittelua) ja testausta, mutta nämä erikoistumisopinnot sopivat paremmin tietotekniikka-alalle.

Yleisten ohjelmien tarkoituksena on opettaa internet-markkinointia tyhjästä, jotta opiskelija voi sitten siirtyä suppeampaan työprofiiliin. Vapaat Internet-mainonnan kurssit täyttävät samanlaisen tehtävän. Lyhyiden istuntojen avulla opiskelija selvittää, missä määrin hän on kiinnostunut alasta ilman lukukausimaksuja. Kun markkinoinnin päähaarat on selvitetty, on hahmotettava kriteerit parhaan koulun löytämiseksi.

Paras Internet-markkinoinnin kursseja

Digitaalisen myynninedistämisen verkkokurssien etsiminen ei eroa muiden koulutusohjelmien etsimisestä. Tulevia opiskelijoita ohjaavat koulun maine, ajankohtaisten resurssien arviot ja kurssin sisältö. Monilla foorumeilla entiset opiskelijat kertovat koulutusmuodosta, opettajien suhtautumisesta opiskelijoihin, jakavat vaikutelmiaan ja antavat arvosanoja. Et voi kuitenkaan sulkea pois ostettuja kommentteja ja ”denim”-artikkeleita eri julkaisuissa. Usein verkossa on julkaisuja, joissa on piilomainontaa, jolla mainostetaan natiivisti koulutuskeskusta. Muiden käyttäjien mielipiteet verkossa auttavat muodostamaan alustavan kuvan, mutta tietyn koulutusmateriaalin laatu on analysoitava itse. Yksityiskohtaisten arvostelujen tarkastelu yhdessä suosittujen verkkokoulujen tarjousten kanssa muodostaa useita kriteerejä, joita tulevan opiskelijan on otettava huomioon. Ennen kuin opiskelijalle opetetaan internetmarkkinointia verkossa, on tärkeää luottaa tällaisiin tekijöihin:

  • Kuuntelijoiden asiantunteva erottelu. Internet-markkinointiin erikoistunut koulu konsultoi opiskelijoita etukäteen ja kehittää heidän yleistietämystään. Tätä taustaa vasten kullekin oppilaalle perustetaan erilliset ryhmät, joissa hän voi oppia materiaalia askel askeleelta.
  • Paljon käytännön työtä. Internet-mainonnan perusteita olisi vahvistettava projektityön avulla, jotta opiskelija voi soveltaa teoriaa käytännössä. Tämä koskee kaikkia digitaalisen markkinoinnin osa-alueita, kuten SMM:ää, sähköpostimarkkinointia ja sisällön luomista.
  • Harjoittelevat opettajat. Verkkokoulun opettajat voivat jakaa tapaustutkimuksiaan ja näyttää harjoittelijoille konkreettisen esimerkin siitä, miten markkinointitaidot toimivat ja miten niitä sovelletaan. Verkossa on saatavilla paljon temaattista tietoa, mutta harva käy yksityiskohtaisesti läpi ”keittiön”.
  • Todistuksen tai tutkintotodistuksen antaminen. Useimmat markkinointiyritykset palkkaavat asiantuntijoita, joilla on tutkintotodistukset (sertifikaatit) verkkokouluista tai koulutuskeskuksista. Tällaiset asiakirjat vahvistavat potentiaalisen työntekijän nykyiset tiedot ja lisäävät automaattisesti hänen arvoaan muiden hakijoiden joukossa. Todistus kurssin suorittamisesta täydentää hakijan portfoliota ja antaa hänelle mahdollisuuden saada korkeampaa palkkaa.
  • Opetussuunnitelma ja formaattien monimuotoisuus. Verkossa on useita ilmaisia kursseja, jotka tarjoavat vain arkistoituja tallenteita eri koulutusohjelmien luennoista. Hyvä verkkokoulu kokoaa oppimispohjan jäsennellysti ja laimentaa luennot menetelmäkirjallisuudella, työpajoilla, testeillä tai projektitehtävillä.
  • Jatkuva palaute oppilaalle. Internet-markkinointikoulujen opiskelijat tarvitsevat säännöllistä yhteydenpitoa opettajiensa kanssa, jotta he oppisivat materiaalin oikein. Tähän kuuluu myös opiskelijan tukeminen valmistumisen jälkeen – neuvoja ansioluettelon laatimisesta, työhaastattelussa käyttäytymisestä ja apua uuden työpaikan löytämisessä.

Muut tekijät riippuvat harjoittelijan tai harjoittelijan jatkokoulutukseen lähettäneen yrityksen vaatimuksista. Etämarkkinointikoulutus tarjoaa monia erilaisia muotoja ja välineitä, joista opiskelija löytää houkuttelevamman tarjouksen. Tässä ovat peruskriteerit, jotka on syytä ottaa huomioon etsiessäsi markkinoinnin etäkoulua tai vastaavaa työnkuvaa. Kriteerit koskevat maksullisia ja ilmaisia verkkokursseja, joissa kussakin muodossa on omat eronsa, vahvuutensa ja heikkoutensa. Opiskelijat voivat aloittaa markkinoinnin opinnot ilmaisilla verkkoluennoilla tai -kirjallisuudella, johdantoluennolla tai vierailuilla avoimilla koulutusalustoilla. Jos erikoistuminen osoittautuu kiinnostavaksi, on mahdollista hakeutua maksulliseen koulutukseen ja kehittyä digitaalisen markkinoinnin asiantuntijaksi.

Päätelmät

Hyvän verkkomarkkinointikoulun löytäminen voi onnistua päivässä tai kestää kuukauden. Koulutusportaalin löytämiseen ja yksityiskohtaiseen analysointiin kuluva aika riippuu nykyisistä tarjouksista ja harjoittelijan henkilökohtaisista suosituksista, joihin voi luottaa. Ensimmäinen askel on määrittää tietty erikoistumis- ja opiskeluala tai aloittaa yleisen kattavan myynninedistämiskoulutuksen etsiminen. Kohdistetun mainonnan, web-analytiikan, SMM:n, SEO:n ja PPC:n kurssit ovat kaikki globaalin digitaalisen markkinoinnin rakenneosia. Koulutusohjelma päättyy, ja hankitut taidot on osoitettava onnistuneesti työpaikalla, mikä vahvistaa ne uusilla saavutuksilla urapolulla.

Aiheeseen liittyvät luokitukset
Otsikko:Koulutus
Luokituksessa:
2 yritykset
Luokituksessa:
2 yritykset
Otsikko:Koulutus
Luokituksessa:
49 yritystä
Sivuston kartta